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Brújula Docente

Esta es una serie producida por la Universidad Nacional de Colombia y dirigida a docentes y estudiantes que ejercen tutorías en nuestra alma mater. Aquí contamos diversas experiencias relacionadas con el impacto del Sistema de Acompañamiento Estudiantil, que la Universidad ha instituido a partir del Acuerdo 028 de 2010, que fue expedido por su Consejo Académico. Este pódcast ha sido posible gracias al trabajo mancomunado de la Dirección Nacional de Bienestar y la Dirección Nacional de Programas de Pregrado de la Universidad Nacional de Colombia. Nota editorial: Este es un pódcast hecho por y para seres humanos. Aquí valoramos cada esfuerzo y cada talento que hizo posible esta serie, por eso es que te avisamos que ningún producto, episodio o contenido de la presente serie ha sido elaborado, modificado, revisado, ajustado o intervenido de cualquier manera a través de interfaces de inteligencia artificial generativa. Descargo de responsabilidad: Esta serie pódcast fue auspiciada por el Ministerio de Educación de Colombia, en el marco del proyecto de ‘Fortalecimiento del Sistema de Acompañamiento Estudiantil de la Universidad Nacional de Colombia’. En todo caso, las opiniones expresadas aquí son de exclusiva responsabilidad de las personas invitadas y no representan posturas oficiales, ni del Ministerio, ni de la Universidad.

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¿Cómo hacemos en la Universidad Nacional de Colombia para acompañar estudiantes desde una perspectiva que cuida su bienestar psicológico y emocional?

En este episodio de ‘Brújula docente’, charlamos con la profa Adriana González Almario, desde Bogotá, para explorar los retos y las oportunidades que nos puede presentar esa pregunta tan necesaria.

No olvides que, si eres parte de la comunidad unaleña, cuentas con apoyos por si estás pasando por un momento emocionalmente difícil o psicológicamente pesado. Si sientes que la necesitas, ¡no dudes en buscar ayuda!:

• UNAL Escucha: Línea de WhatsApp permanente para atención a crisis psicológicas estudiantiles. Servicio de 24 horas en +57 321 224 4933

• Ruta institucional de salud mental - ¡Que saber te salve la vida!: n9.cl/mwhbu

Claro que también existe un directorio nacional de líneas de atención en salud mental, con puntos de contacto abiertos a cualquier persona residente en Colombia: n9.cl/3hs2

 

Personas invitadas: Adriana González Almario (Profa de la Facultad de Ciencias Agrarias, sede Bogotá).

 

Créditos:

► Dirección: Colectiva Alteroteca

► Producción sonora: Edgar Guasca

► Diseño de piezas gráficas: Daniela Silva Sarmiento

► Voces acompañantes: Nicolás Torres y Sonia Ramírez

► Web máster: Carlos Fabian Rodríguez Navarrete

 

⇔ Nota editorial: Este es un pódcast hecho por y para seres humanos. Aquí valoramos cada esfuerzo y cada talento que hizo posible esta serie, por eso es que te avisamos que ningún producto, episodio o contenido de la presente serie ha sido elaborado, modificado, revisado, ajustado o intervenido de cualquier manera a través de interfaces de inteligencia artificial generativa.

⇔ Descargo de responsabilidad: Esta serie pódcast fue auspiciada por el Ministerio de Educación de Colombia, en el marco del proyecto de ‘Fortalecimiento del Sistema de Acompañamiento Estudiantil de la Universidad Nacional de Colombia’. En todo caso, las opiniones expresadas aquí son de exclusiva responsabilidad de las personas invitadas y no representan posturas oficiales, ni del Ministerio, ni de la Universidad.

| 00:17:49

¿Cómo es que dice el dicho? Que “cada persona es un mundo...”, ¿cierto?

En este episodio de ‘Brújula docente’, charlamos con la profa Rosario Guerrero, desde Bogotá, sobre cómo una perspectiva sistémica y cercana nos puede ayudar a abrazar ese principio cuando acompañamos estudiantes desde la Universidad Nacional de Colombia.

 

Personas invitadas: Rosario Guerrero Castellanos (Profa Facultad de Artes, sede Bogotá).

 

Créditos:

► Dirección: Colectiva Alteroteca

► Producción sonora: Edgar Guasca

► Diseño de piezas gráficas: Daniela Silva Sarmiento

► Voces acompañantes: Nicolás Torres y Sonia Ramírez

► Web máster: Carlos Fabian Rodríguez Navarrete

 

⇔ Nota editorial: Este es un pódcast hecho por y para seres humanos. Aquí valoramos cada esfuerzo y cada talento que hizo posible esta serie, por eso es que te avisamos que ningún producto, episodio o contenido de la presente serie ha sido elaborado, modificado, revisado, ajustado o intervenido de cualquier manera a través de interfaces de inteligencia artificial generativa.

⇔ Descargo de responsabilidad: Esta serie pódcast fue auspiciada por el Ministerio de Educación de Colombia, en el marco del proyecto de ‘Fortalecimiento del Sistema de Acompañamiento Estudiantil de la Universidad Nacional de Colombia’. En todo caso, las opiniones expresadas aquí son de exclusiva responsabilidad de las personas invitadas y no representan posturas oficiales, ni del Ministerio, ni de la Universidad.

| 00:18:21

¿Cómo nos podemos imaginar espacios universitarios que acojan y acompañen con justicia a las Negritudes?

En este episodio de ‘Brújula docente’, charlamos con el poderoso Hayerson Dajomes, en Manizales, acerca de cómo podemos construir ese sueño desde varias sedes de la Universidad Nacional de Colombia.

 

Personas invitadas: Hayerson Dajomes Gonzáles (Estudiante PEAMA en fase movilidad, sede Manizales).

 

Créditos:

► Dirección: Colectiva Alteroteca

► Producción sonora: Edgar Guasca

► Diseño de piezas gráficas: Daniela Silva Sarmiento

► Voces acompañantes: Nicolás Torres y Sonia Ramírez

► Web máster: Carlos Fabian Rodríguez Navarrete

 

⇔ Nota editorial: Este es un pódcast hecho por y para seres humanos. Aquí valoramos cada esfuerzo y cada talento que hizo posible esta serie, por eso es que te avisamos que ningún producto, episodio o contenido de la presente serie ha sido elaborado, modificado, revisado, ajustado o intervenido de cualquier manera a través de interfaces de inteligencia artificial generativa.

⇔ Descargo de responsabilidad: Esta serie pódcast fue auspiciada por el Ministerio de Educación de Colombia, en el marco del proyecto de ‘Fortalecimiento del Sistema de Acompañamiento Estudiantil de la Universidad Nacional de Colombia’. En todo caso, las opiniones expresadas aquí son de exclusiva responsabilidad de las personas invitadas y no representan posturas oficiales, ni del Ministerio, ni de la Universidad.

| 00:16:47
T1E2 - En la UNAL pueden caber todas las corporalidades

¡Ayuuudaaa! Soy docente o hago tutorías y me dijeron que este semestre tendré a mi cargo estudiantes con discapacidad: ¿¡qué hago!?

En este episodio de ‘Brújula docente’, charlamos con el profe José Stalin Rojas, desde Bogotá, y con la profa Olga Luz Peñas, desde La Paz, sobre cómo desmitificar los miedos que se presentan al acompañar estudiantes con discapacidades y por qué debemos reconocer a plenitud el lugar que estas personas ocupan en la Universidad Nacional de Colombia.

Si tú tienes preguntas sobre cómo acompañar mejor estudiantes con discapacidades, neuro-divergentes, con cronicidades o que viven otras experiencias de vida corporalmente no-normativas, te recomendamos mucho los materiales que han creado al respecto instancias como el Observatorio Institucional de Discapacidad de la UNAL y el Centro disca, diverso y disidente

 

Personas invitadas: José Stalin Rojas (Profe de la Facultad de Ciencias Económicas, sede Bogotá) y Olga Luz Peñas (Profa Lideresa del Semillero Inclusión, Innovación y Participación Social, sede La Paz).

 

Créditos:

► Dirección: Colectiva Alteroteca

► Producción sonora: Edgar Guasca

► Diseño de piezas gráficas: Daniela Silva Sarmiento

► Voces acompañantes: Nicolás Torres y Sonia Ramírez

► Web máster: Carlos Fabian Rodríguez Navarrete

 

⇔ Nota editorial: Este es un pódcast hecho por y para seres humanos. Aquí valoramos cada esfuerzo y cada talento que hizo posible esta serie, por eso es que te avisamos que ningún producto, episodio o contenido de la presente serie ha sido elaborado, modificado, revisado, ajustado o intervenido de cualquier manera a través de interfaces de inteligencia artificial generativa.

⇔ Descargo de responsabilidad: Esta serie pódcast fue auspiciada por el Ministerio de Educación de Colombia, en el marco del proyecto de ‘Fortalecimiento del Sistema de Acompañamiento Estudiantil de la Universidad Nacional de Colombia’. En todo caso, las opiniones expresadas aquí son de exclusiva responsabilidad de las personas invitadas y no representan posturas oficiales, ni del Ministerio, ni de la Universidad.

| 00:24:20

“Lo que más me agrada de ser tutor de estudiantes es la posibilidad de acercarme a la otra persona: poder encontrar sus sonrisas para entenderles y saber qué es lo que pasa en sus vidas”.

En este episodio de ‘Brújula docente’, charlamos con el profe Leider Cabezas, desde Tumaco, acerca de la belleza que puede nacer cuando ejercemos el acompañamiento estudiantil desde una vocación de servicio, que logra generar vínculos de cercanía y sostiene relaciones de comunidad frente al aprendizaje.

 

Coordenadas para acompañarnos dignamente en la Universidad Nacional de Colombia.

 

Personas invitadas: Leider Camilo Cabezas (Profe de la Unidad de Docencia y Formación, sede Tumaco).

 

Créditos:

► Dirección: Colectiva Alteroteca

► Producción sonora: Edgar Guasca

► Diseño de piezas gráficas: Daniela Silva Sarmiento (@silda_._ en Instagram).

► Voces acompañantes: Nicolás Torres y Sonia Ramírez

► Web máster: Carlos Fabian Rodríguez Navarrete

 

⇔ Nota editorial: Este es un pódcast hecho por y para seres humanos. Aquí valoramos cada esfuerzo y cada talento que hizo posible esta serie, por eso es que te avisamos que ningún producto, episodio o contenido de la presente serie ha sido elaborado, modificado, revisado, ajustado o intervenido de cualquier manera a través de interfaces de inteligencia artificial generativa.

⇔ Descargo de responsabilidad: Esta serie pódcast fue auspiciada por el Ministerio de Educación de Colombia, en el marco del proyecto de ‘Fortalecimiento del Sistema de Acompañamiento Estudiantil de la Universidad Nacional de Colombia’. En todo caso, las opiniones expresadas aquí son de exclusiva responsabilidad de las personas invitadas y no representan posturas oficiales, ni del Ministerio, ni de la Universidad.

| 00:18:04